dimecres, 24 d’octubre del 2012

Bibliografia del tema 3: Les activitats i els jocs rítmics expressius en l’educació infantil




Hugas, A. (1996). La Danza y el Lenguaje del Cuerpo en la Educación Infantil. Madrid: Celeste.


Artega, M., Viciana, V., Conde, J. (1997). Desarrollo de la expresividad corporal. Tratamiento globalizador de los contenidos de representación. Barcelona: Inde.


Gil, P. y Gutiérrez, D. (2005). Expresión corporal y educación infantil. Sevilla: Wanceulen Editorial Deportiva.

Estereotips de gènere


La passada classe del divendres, vam establir un debat en classe sobre els estereotips de gènere en l'Educació Infantil. Vos deixe aquesta imatge perquè la comenteu.

dijous, 18 d’octubre del 2012

dilluns, 15 d’octubre del 2012

I Congrés Virtual d'Innovació Pedagògica i Praxi Educativa

Per si vos interessa, els dies 21, 22 i 23 de Novembre es va a celebrar un Congrés Virtual sobre Innovació Pedagògica. Ací teniu l'enllaç per a obtindre més informació.

http://www.innovagogia.es/web/inicio.html

dijous, 11 d’octubre del 2012

Per a reflexionar

"Treballar les emocions a l'escola"



Vos convide a llegir el següent article i a que reflexioneu sobre el mateix:




Boix, C. (2009). Trabajar las emociones en la escuela. Aula de Infantil. 47, 34-38.



Pràctica 1 i 2 del tema 2

Vos recorde que heu de penjar al vostre blog, la pràctica 1 i 2 del tema 2. Teniu fins al divendres 19 d'octubre.

Bibliografia del tema 2: Joc motor

Podeu consultar els següents llibres per a completar els vostres apunts del tema 2:








Conde, J.L, y Viciana, V. (2001). Fundamentos para el desarrollo de la motricidad en edades tempranas. Málaga: Aljibe.











Conde, J.L. (2001). Cuentos motores. Barcelona: Paidotribo.
Navarro, V. (2002). El afán de jugar. Teoría y práctica de los juegos motores. Barcelona: Inde.











López Pastor, V.M. (2004). La Educación Física en educación infantil: una propuesta y algunas experiencias. Madrid: Miño y Dávila.